"Ну я не знаю...Если уж в Моссовете..." (с) ("Москва слезам не верит") ))

Елизавета))))))))

Я работаю в школе 12 лет.У нас график посешений вывешивают заранее,так что неожиданностей не бывает,и это правильно:стрессов в нашей работе и так хватает.Чаще всего посешают тех,кто аттестуется,кто только пришёл.Иногда приходят к тем,на кого жалуются родители,но всегда заранее предупреждают.Если ты профессионал,бояться нечего.У нас всё очень корректно,даже спасибо говорят за урок.Кроме того,у нас есть практика взаимообмена опытом,мы ходим на уроки друг к другу в рамках пед. темы школы.Раз в год проводится день открытых дверей для родителей,они посещают уроки.

"Раз в год проводится день открытых дверей для родителей, они посещают уроки"
У нас тоже такое есть, только несколько раз в год. 3-4 получается, а то и больше.

Сочувствую.Всё зависит от позиции администрации:родители должны принимать участие в жизни школы,но никак не контролировать нас,учителей.

Не, наоборот хорошо. И родители видят, как дети занимаются, и многие вопросы снимаются.

У нас ра работе есть методист - так вот других "достает" по мелочам, как оформлять разработку урока(занятия) 100 раз носи и тд Сама при этом открытых уроков не дает " я не публичный человек", ее не посещают коллеги.
А если вас достает посещениями завуч, попроситесь и к ней на урок поучиться и чем чаще, тем лучше(и если она хороший преподаватель - то и польза будет))))))))

Когда я работал первый год, директор приходил ко мне не реже раза в две недели. Но зато и просиживал за день аж три урока из шести. И приходил всегда внезапно. Да еще завуч захаживала, правда, редко, потому что гуманитариями ведал директор. Это было очень тяжело. Но полезно, поскольку потом были грамотные разборы уроков. А если молодого специалиста посетили за год работы дважды, то администрацию такую надо гнать взашей. Другое дело, что посещения должны быть для контроля и помощи, а не для того. чтобы уязвить и подсидеть. Не пустить же директора или завуча на урок — значит расписаться в неподготовленности к уроку. Стоит помнить о том, что и завуч имеет теоретически право не допустить к уроку учителя, не имеющего плана урока. Хотя умный завуч таким правом никогда не воспользуется.

А я люблю, когда кто-нибудь сидит! Я сразу вся такая веселая делаюсь, радостная...

Завидую даже))