Конечно, такая з\п не за ставку, а как минимум за 1,5. Но, насколько мне известно, не столь многие учителя работают только на ставку - стараются взять побольше часов. Если столько платили за 18 часов - от желающих работать в школе отбоя бы не было!)))

а всегда ли есть возможность взять нагрузку больше ставки? у нас, например, часов - в обрез (нет9х классов - результат перехода с1х3 на 1х4 в началке)

не смешите, полставки погоды не делают, а три существенно подрывают здоровье и сводят на нет личную жисть. Это не выход.

Я работаю учителем английского, поэтому проблем с нагрузкой никогда не было и нет. Меньше 30 часов никогда не было. Конечно, утомительно, но пока у меня нет детей, живём эгоистично для себя, проблем не возникает. Но, конечно, я с вами совершенно согласна, что изначальная сумма (без всяких надбавок) очень мала...

Я вот в школе с трудными детьми поработала( там других практически нет в этой школе. за редким исключением) и сорвала себе голос через 1, 5 недели.Теперь болею. А зарплата маленькая конечно.

Дело не в деньгах (хотя и это немаловажно). Просто уже, наверное, привычка. Мне пока сил и энергии хватает, и желание работать есть. Но, конечно, вы правы - о здоровье тоже надо подумать! Но, чувствую, это уже только перед декретом случится.)))))) А с репетиторством пока не очень получается по ряду причин, хотя просьб море! Но...пока так))))

Окромя долгого и летнего отпуска и каникул, которые к отпуску близки (хотя это где - как, наверное), есть ещё один плюс школы: классно, когда у тебя что-то получается и когда, иногда через годы и годы, ученики искренне говорят тебе "спасибо". Тут иногда аж хочется плакать. Но ведь это не всегда. А уж всестороннее унижение со стороны масс-медиа и власть придержащих не лезет ни в какие ворота....

Общаясь с учениками сколь ко бы не было педагогу лет , он всегда молод душой!!!!

Татьяна, тысячу раз согласна с Вами!

Екатерина, понимаю. Трудные дети... На второй неделе работы хотела уйти, но решила, что должна быть сильнее своих учеников... "или ты, или тебя". У меня получилось и лишь с одним классом случаются проблемы (с ними и у опытных учителей проблемы). Но я никогда не мечтала быть дрессировщиком, опыт удался, но я не испытываю никакого удовольствия от того, что у меня получается "держать их в руках". Когда я говорю, все молчат. Но какой ценой!

Зарплата никакая, средняя по нашей школе - 8,5 тысяч.

Отпуск - согласна с Катериной Лоянич. Что делать в отпуске без денег? Я летом зарабатываю на море, в прошлом году пропустила сентябрь, т.к. устроилась в школу... за тот сентябрь я бы заработала больше, чем за год в школе. Серьезно.

Ставки мне хватает выши крыши. Может сказывается подготовка к каждому уроку и то, что на стуле я сижу лишь на переменах, но так я не уставала ни в книжном магазине, где по 9 часов стояла на ногах, ни на побережье, где бегала с одной экскурсии на другую без перерывов и выходных по четыре месяца подряд. Только дополнительной нагрузки и репетиторства не хватало. Плюс эмоциональная нагрузка, не получается "не обращать на них внимание", как советуют мне ветераны школы.

Я бы подумала, что большинство здесь просто утешают сами себя, если бы не моя мама, которая проработала в школе 20 лет, сейчас преподает в университете. Ей в школе искренне нравилось, поэтому и я хотела быть учителем. Не уверена, что понравилось бы сейчас.

Шампунем, конфетами и посудой, я могу обеспечить себя самостоятельно.