ой, ирина, а о стоимости пособий, которые хотелось бы на МХК, я вообще не заикаюсь. 100 р - это газету 1 сентября выписать на месяц. а про почитать...

Да, Маринин листок - это реальность за вычетом 13%, а у Елены - фантастика для большинства учителей я думаю. :(

Ндаа.. Если государство всё же найдет возможность повысить зарплату учителям до приемлемого уровня, причем сделать оклад приблизительно равным и для больших, и для малых городов, это реально улучшило бы ситуацию с наличием по-настоящему профессиональных, хороших учителей в провинции. Ведь стоимость жизни там существенно ниже, но и из-за низкой зарплаты и отсутствия возможностей остаются только неудачники, остальные если и остаются в профессии, то стараются перебраться в более крупные города, не говоря уже о Москве. Репетиторством в провинции тоже особо не заработаешь. Если в крупном городе за час можно брать 500-800 руб, то в малых городах дай бог 100.
А книжки-то стоят не дешевле, и за некоторыми материалами приходится ездить в Москву, вот и расходы на транспорт...
В общем, работать учителем в малых городах уже почти роскошь....

ну я уж писала - у меня ГОСУДАРСТВЕНАЯ школа № 2007. Но физмат. И я учитель физики. Мне все равно что и как начисляют - это проблемы администрации)
Но я удовлетворена своей зарплатой . Пока....
Я когда туда нанималась - 4 года назад это было, то директор мне сразу сказал, что ЕГО проблема - как опл атить труд учителя. А от меня требуется - работа с учениками)
Кстати, стаж у меня 24 года, и категория - высшая. А за Звание в прежней школе мне тоже почему то не платили, а здесь платят.
Вобщем, я так считаю, что многое зависит именно от дирекции школы.
И еще. Я раньше работала в провинции - Ульяновске, там мне столько никогда не платили, а работала я не хуже. Правда Звание оттуда)

Наталья! Обижаете! Не все бегут в вашу Москву. Я, к примеру, ее терпеть не могу. И ни за какие коврижки не поехала бы туда жить. Мне мой провинциальный тихий Таганрог больше нравится. И, извините, не нужно снобизма, что только в Москве учителя учат, а мы тут сплошные бездари и неудачники.

Вот. Я тоже думаю, дирекция играет не последнюю роль.
Зачем у нас в школе например 4 учителя физики (если не считать меня с моими двумя классами, то 3).
Ведь, как я понимаю, в школах два кабинета физики, потому что учителей должно быть два. Вот они бы и получали в 1,5 раза больше.
А то что многие директора себе берут больше, чем полагается, так это и известно.

Учителям физики, я прав насчёт двух учителей или вы не согласны?

Александр! Учителей берут не по количеству кабинетов, а на нагрузку, которая есть. Хотя, у нас тоже непонятно зачем директор взяла 1,5 года назад еще одного учителя физики, когда у нас на двоих (кабинет у нас один) 24 часа во всех классах. Благо, что мы такие "многостаночники". Я веду еще математику, черчение в этом году дали, раннее вела информатику. А мой коллега также - технологию и информатикку.

Ирина, ну я имею ввиду. У нас если не ошибаюсь всего 58 часов физики в неделю. Зачем 3 учителя.

Александр Скоморохов!
у нас 5 учителей физики и сам директор тоже физик, но он в этом году без часов.
А кабинетов физики у нас 4))))
Но как я понимаю - у нас все не как у людей))) Так что простите.
Но , люди дорогие, не надо злобы))) И особенно против Москвы. Здесь все нормально, люди нормальные. А ученики - просто чудесные)) Но они везде , по-моему, такие)))
Снова пишу - я работала очень долго в провинции - и мне тоже там ученики очень нравились и работа моя тоже)))
Вообще - позитивнее надо на жизнь смотреть)))
и все у вас будет хорошо!

Елена! Так ведь сказано, что в Москву и большие города бегут умные, а в провинции остаются только неудачники. Зачем же так?