Есть методика контент-анализа, она применяется именно для письменных текстов... Но мне бы не хотелось вдаваться в подробности - в конце концов, здесь не семинар по практической психологии.))

Отчего же? Это интересно.

Пришли. Сказали, будем кино при космос показывать в формате 3D. Деньги собрать с каждого ученика по 150 рублей. Кино показали в актовом зале. Деньги собрали. Ушли.

Ирина Леонова, спасибо за интересное предложение о работе с успевающими детьми.

Марина Дубанова, ко мне вышли с таким же предложением по показу фильма про космос в формате 3Д - совсем плохо? Или можно все-таки посмотреть?

Я что-то вообще не понимаю тех, кто в начале темы писал, что мол если в школе работаешь значит не должен о зарплате нормальной даже думать. Что за бред? Ни один нормальный человек не будет жить одними эмоциями чужих детей, когда своим, простите, жрать нечего. Могу сказать про город Самару: у нас жить работая на ставку - просто вообще не реально. 4500-5000 - вот ставка учительская. При квартплате за двухкомнатную квартиру, где три человека живут в 3000. А на продукты первой необходимости цены почти московские.
Неужели не ясно, что все проблемы образования именно из-за того, что слова "нищий" и "учитель" в России почти синонимы. Как можно давать качественное образование в бесплатной , когда вынужден для нормальной жизни репетиторством заниматься по два часа каждый день. И ведь это не панацея от бедности. Летом репетиторства нет вообще. в сентябре-октябре тоже мало кто ищет репетитора. В основном просыпаются к ноябрю если повезет, а то и к январю февралю абитуриенты. Может конечно у учителей русского языка и математики лучше ситуация, но не знаю.

Мне всегда казалось, что человек сам выбирает, что ему делать в жизни, кем быть, каким быть, где быть и сколько рожать детей...

А много ли в 17 лет понимают в жизни? И профессию тоже раньше выбирали уважаемую... Вот когда учитель будет получать как банкир, тогда и чужим детям школа в радость будет!

==Мне всегда казалось, что человек сам выбирает, что ему делать в жизни, кем быть, каким быть, где быть и сколько рожать детей..====

Ка-а-кой, однако, идеализЬм...))))))

Если в Москве введут НСОТ, подушевое финансирование и снимут Лужковские доплаты- московские педагоги тоже осознают положение педагогов других регионов , отличных от Москвы и СПб.
НСОТ и подушевое финансирование , которые уже введены в большинстве регионов страны, сами по себе не дают прибавки к з/п без дополнительных финансовых вливаний в образование. Причем НСОТ несправедливая и унизительная для учителей система оплаты труда ( по сравнению с ЕТС).