"а представители администрации (и в контакте в том числе), вечно позитивные и типа-жизнерадостные, сами осознают, что, если не будут хотя бы создавать некую эфемерную видимость позитива, а на работе затыкать рот по поводу и без повода, народ "обнаглеет" и будет просить премию или, не дай бог, соблюдать свои учительские права)"

Действительно, наглеть имеют право только администраторы...
Таким образом , труд педагога становится РАБСКИМ ТРУДОМ. А это никогда никакому обществу пользы не приносило.

#51
Евгения, очень приятно, что наши взгляды очень похожи. Спасибо!

#53
Елена, Вы ХОТИТЕ понаглеть?
А что мешает?
А чего боитесь?

Светлана! Я не боюсь ничего. И ни кого.
И наглеть не желаю.
Считаю, что могу позволить себе иметь собственное мнение, высказывать его где и кому угодно . Считаю, что могу оставаться при этом интеллигентным человеком.
Поскольку лизоблюдство в понятие интеллигентность, по моему мнению, не входит.
"Видимость позитива" от позитива настоящего очень сильно отличается. Трудоспособный коллектив - это сообщество единомышленников.
А не раздираемая распрями кучка людей.

Мне горько об этом писать. Потому что я работала именно в позитивном коллективе, которого сейчас уже практически не существует.

Одних физических потерь достаточно, чтобы это констатировать.
Я имею в виду увольнения коллег.

Елена!
Я не сомневаюсь, что не хотите наглеть.
Но Вы боретесь или отказались от борьбы?
Вы выбрали свою линию поведения - держитесь!

Стихи Юрия Левитанского

Каждый выбирает для себя
Женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку -
Каждый выбирает для себя.

Каждый выбирает по себе
Слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
Каждый выбирает по себе.

Каждый выбирает по себе.
Щит и латы, посох и заплаты,
Меру окончательной расплаты
Каждый выбирает по себе.

Каждый выбирает для себя.
Выбираем тоже - как умеем.
Ни к кому претензий не имеем.
Каждый выбирает для себя!

#57 Светлана, а за что КОНКРЕТНО надо бороться в школе? Да еще таким хитрым способом, чтобы за тебя никому не попало. Я, например, очень наглая и гнобить себя не даю, но за меня попадает и, к сожалению, не тем, кто этого действительно заслуживает. Тут уж как в бою: увернулся от пули - она досталась другому. Но другой раз с тоской подумаешь: к чему эта борьба дурацкая? Хочется жить, а не бороться с чужими тараканами.

Марина!
С чем, с кем, за что бороться - это тоже Ваш выбор.
Зависит от того, что Вам не нравится (или кто).
Если не нравится администрация, то пишите жалобы в отдел образования, мажьте ей ручку двери зубной пастой....
Не хотите? Тогда не жалуйтесь, терпите!

" Но другой раз с тоской подумаешь: к чему эта борьба дурацкая?"
Девочки, это уже возрастные изменения. Я по молодости воевала по поводу и без поводу. Сейчас не хочу.
Это старость или мудрость?????

#59 Светлана, надо же иметь какую-то цель, а не ради процесса борьбы...А какая цель в школе? Бонусы ничтожны, система эта непоколебима, на место этого администратора придет другой(хорошо, если не хуже предыдущего). заниматься детьми и радоваться жизни не дадут все равно (слишком жирно). Смысла нет.

"Нет рабства позорнее, чем рабство добровольное."
Сенека

"Коль рабству своему ты сам причина,
Сочувствия не жди в тяжелую годину."
Гете

"Слуги, не имеющие господина, не становятся от этого свободными людьми — лакейство у них в душе."
Гейне.

действительно, хочешь быть рабом - будь им!
Но тогда не высказывай претензий никому....))))