До новых стандартов у нас, выходит, "злокачественное" образование было??!!!
От этих стандартов даже дети в шоке(((

тоже Фурсенко послушала..удивительный человек! как можно проговорить столько времени и не ответить НИ НА ОДИН поставленный вопрос конкретно!!!!!! и меня очень порадовало, когда он сказал, что НЕ БЫЛО разговоров про 4 обязательных предмета))))то все учителя и общество неправильно поняли))) и смех, и грех вообщем

Уж не помню, в какой передаче услышала фразу: "Фурсенко готовит операцию по удалению мозга..."

Нации? Скучно ему одному, наверное... Без мозга-то беда неловко.((

Это Фурсенко на попятную пошёл после того, как В.В.П. на встрче с министрами идею с 4 обязательными высмеял в пух и прах. (Было в эфире по первому примерно неделю назад)
Была фраза, что-то вроде: "Я, конечно, очень люблю спорт, но всего 4 обязательных предмета, среди которых ОБЖ и физкультура - это перебор. Перестарались."

Проект готовил не Фурсенко. За ним стоит администрация во главе с Сурковым. А ВВП просто получил возможность показать себя отцом нации. Причем высмеял он проект по-глупому, потому что дело-то не в ОБЖ и не в физкультуре. То, что физкультуру должны посещать все — очевидно. И ОБЖ — тоже. Только на ОБЖ надо учить действиям в экстремальных ситуациях, а не сборке автомата. И не в 10-11 классах. И действительно не было разговора про только 4 обязательных предмета. Был разговор, что у каждого ребенка будет ТРИ предмета обязательно без выбора уровня, а также не менее шести и не более СЕМИ обязательно, но по выбору предмета и уровня. Так вот проблема именно в том, что по выбору — только семь предметов.

Всё всё поняли.

Реформа эта готовилась людьми , которые реальные проблемы школьного образования не знают и знать не хотят.
Люди уже назвали эту реформу "медвежьей услугой"))))))))))

Для изучения ОБЖ самые лучшие темы в 5-9 классах (по программе), как раз то что сократили по федеральному плану. А в 10 и 11 классе ОБЖ можно было бы и отменить. Изучать в 11 классе постановку на воинский учет, если ребята прошли его в 10 по возрасту в военкомате, смысла нет. А вот для русского и математики лишний час не помешал бы. Думаю, что имею право так говорить (веду этот предмет уже 10 лет).

Лишний час не помешает ни одному предмету. Что до ОБЖ, то изучать там надо не постановку на воинский учет, это вообще безобразие, а алгоритмы действий в экстремальных ситуациях от террористического акта до простого пожара и эпилептического припадка у приятеля. И конечно, лучше бы в 7-9 классах.

Плохо то, что цели всех изменений не для блага учащихся,образования , а чтобы уменьшить и так скудное финансирование школ. ОБЖ конечно же нужный предмет, сам преподавал 3 года , многому научился уже будучи взрослым...Знания и умения мои уже позволили спасти 3 человека (при эпилептическом припадке с заглатыванием языка)...